2019年5月10日，我校第五届“和雅课堂”开放周之历史学科活动火热展开，本次活动接轨温州市高中历史2019年4月省选考试卷分析活动。我校青年教师陈克和陈娟曼老师以《浙江省考32题命题路径及复习》做“同课异构”课堂展示。

2019年5月16日，温州市高中历史2019年4月省选考试卷分析活动在我校火热展开。温州市高中历史教研员王少莲、温州市教师教育院黄静老师以及温州市高中历史一线教师160多人参加了本次活动。 

    上午，四节精彩纷呈的主题式复习课让与会的老师们眼前一亮。第一节课是温州二外陈娟嫚老师的《2019年省卷32题试题分析课》，通过构建知识框架让学生进行主题式的复习；第二节课是温州第十四高级中学周蓓蓓老师的《从命题路径出发的主题式选考复习》，通过罗列相关知识并做成表格来关注学生的自主学习； 第三节课是温州八高林德军老师的《题之隐：时空观下的知识联系》，强调思维层次，多角度的时空观念，做到了“怎么学，怎么教，怎么考”；第四节课是瓯海一高杜保钢老师的《人物史复习中的“问题意识”》，将必修三本和选修知识相结合来感受马克思的人格魅力和伟大思想。这四节课的设计风格各异，各有亮点和独到之处。而他们的共同点都是以省考卷大题为切入点，试图从命题路径出发，以寻找选考复习的最佳方式。

    下午，温州市教师教育院黄静老师从教学评一体化以及学科核心素养达成等视角对本次活动开课环节进行了精彩点评。此外，温州市第二外国语学校洪晖兴老师《基于“融通”的高中历史选考复习策略》和温州市十四高陈金乡老师《2019年4月历史选考阅卷的点滴感悟》讲座也分别从知识整合和学生答题等视角对选考复习提出了建议。

    本次活动的压轴戏是杭师大周东华教授的讲座《历史选考复习策略与答题规范》，周教授的讲座语言幽默生动，内容丰富，既高屋建瓴，又通俗易懂。他从一场改革——新高考的变与不变入题，以考纲、教材、真题“三围”并举，深入浅出地对高中历史教学以及备考方法进行透彻的分析并提出了宝贵建议。周教授的讲座既充满现实关怀，又不失历史情怀，给了我们很多教学启发以及沉甸甸的历史责任感。
    本次活动的最后，王少莲老师进行了精彩总结。在总结中，王少莲老师对与会的一线历史老师寄予厚望，并希望与会的一线老师能在此次活动中得到更多的启发与思考，为即将到来的选考备考提供重要的指导意义。