【喜报】我校多名教师在2021年温州市中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评选中获一、二、三等奖发布时间：2021-06-11 浏览量：
| 2021年温州市中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评选获奖结果（公示） | ||||||
| 7 初中语文（一等奖6 二等奖14 三等奖17） | ||||||
| 29 | 市直属 | 基于大概念的单元整合教学设计——以统编版八上第五单元的教学为例 | 周纤纤 | 温州市第二外国语学校 | 3 | |
| 7 初中数学（一等奖7 二等奖13 三等奖20） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | |
| 16 | 市直属 | 例谈基于核心素养下的能动性复习课构建 | 戚彤彤 | 温州市第二外国语学校 | 2 | |
| 19 | 市直属 | 学习进阶理念下几何单元复习课模式的实践与思考 —— 以“圆的基本性质”复习课为例 | 戚凯杰 | 温州市第二外国语学校 | 2 | |
| 36 | 市直属 | 立足教材，巧立变式，激活课堂 | 黄信永 | 温州市第二外国语学校 | 3 | |
| 9 初中英语（一等奖6 二等奖11 三等奖17） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | |
| 7 | 市直属 | KWL+模式在初中英语阅读拓展课中的实践探究 ——以Tom Sawyer Paints the Fence拓展阅读课为例 | 高蕊 | 温州市第二外国语学校 | 2 | |
| 13 | 市直属 | “问题化理论”视域下的初中英语报刊阅读教学的实践与研究 | 徐婉瑞 | 温州市第二外国语学校 | 2 | |
| 10 初中科学（一等奖6 二等奖11 三等奖17） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | |
| 6 | 市直属 | 基于项目化学习的“四维五阶”教学设计的实践与思考——以《天平中的杠杆》复习课为例 | 吴荣华 黄京河 | 温州市第二外国语学校 | 1 | |
| 16 | 市直属 | 基于科学史的三种课型学习模式构建例谈——以《地壳变动》一课为例 | 黄旭曼 | 温州市第二外国语学校 | 2 | |
| 13 高中语文（一等奖5 二等奖8 三等奖13） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | |
| 4 | 市直属 | 大单元视域下的小说教学 | 张群超 | 温州市第二外国语学校 | 1 | |
| 14 高中数学（一等奖4 二等奖9 三等奖13） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | |
| 1 | 市直属 | “生本.整合” 视角下高中数学“自主生长单”的教学变革路径 | 潘和锴 | 温州市第二外国语学校 | 1 | |
| 3 | 市直属 | 基于逻辑推理的高中数学教学 | 王博 | 温州市第二外国语学校 | 1 | |
| 16 高中政治（一等奖3 二等奖5 三等奖8） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | |
| 7 | 市直属 | “探究与分享”的创生教学——以《政治与法治》第五课教学为例 | 夏孟耸 | 温州市第二外国语学校 | 2 | |
| 18 高中地理（一等奖3 二等奖5 三等奖8） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | |
| 5 | 市直属 | 三级进阶：基于项目的地理实验作业设计 | 阮艳乐 | 温州市第二外国语学校 | 2 | |
| 21 高中生物（一等奖3 二等奖6 三等奖10） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | |
| 3 | 市直属 | 论证探究式教学模式在生物学教学中的整合与应用 | 李先明 梅诗琦 | 温州市第二外国语学校 | 1 | |
| 29 中小学美术+书法（一等奖8 二等奖15 三等奖24） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | |
| 15 | 市直属 | 两件维纳斯雕塑的对比——《原始人的艺术》课堂讨论 | 郑淼 | 温州市第二外国语学校 | 2 | |
| 37 精准教学（一等奖4 二等奖7 三等奖10） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | 备注 |
| 3 | 市直属 | 基于“自主生长单”的高中“3+3”精准教学范式构建 | 严迎春 | 温州市第二外国语学校 | 1 | |
| 41 中小学班主任（一等奖18 二等奖34 三等奖55） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | 备注 |
| 24 | 市直属 | 书信式教育在高中班主任工作中的实践应用 | 陈一波 | 温州市第二外国语学校 | 2 | |
| 43 评价与质量监测 （一等奖8 二等奖17 三等奖23） | ||||||
| 序号 | 区域 | 论文名称 | 姓名 | 单位名称 | 评审结果 | 备注 |
| 1 | 市直属 | 高中地理实践力的表现性评价指标体系构建 | 戴丹妮 | 温州市第二外国语学校 | 1 | |
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