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“基于UbD大单元设计自主生长”的有效课堂教学--2021学年第一学期高中化学和雅课堂发布时间:2021-09-10 浏览量:

2021年9月3日下午,高中化学市教研组长会议在温州市第二外国语学校举行。议程分为三个阶段:首先是由温州市第二外国语学校的戴舒婷老师上一节《物质的分类与转化——分散系》研讨课;再由温州市第二高级中学的黄秀娟名师作专家评课讲座;最后由市教研员方瑞光老师部署新学期的相关教学方阵与思想统领。

 

前期在9月1日和2日下午分别在A405进行了两次磨课活动,全体高一教师均在场探讨并提供建议。

 

其中9月1日下午温州市高中化学师训员徐宇峰老师也到场进行指导。

戴舒婷老师从由二外新生晚会的灯光秀引入,引发学生思考为何在烟雾中光线更加明显,由此解决第一个任务:探究烟雾中光的通路。再由自然界中的普遍现象去寻找这类物质的归属类别,引出分散系和胶体的概念。紧接着将生活和化学实验结合,通过实验让同学观察氢氧化铁生成过程中的微观变化,再比对溶液、胶体、浊液三种分散系的性质,进行任务三:分离提纯胶体的探究。最后利用身边熟悉的场景,介绍了胶体的应用。

 

黄秀娟老师点评道:戴舒婷老师的课堂中穿插了许多创新实验,效果显著,引发学生和在场老师的共鸣,是一堂成功的公开课。内容逻辑连贯,知识点落实到位,能利用激光笔将微观探析和宏观辨识联通。同时在课堂设计中,引入了许多本土元素,例如长江三角洲的形成,江心屿七都岛的形成,还有苍南矾山的明矾,以及本校的迎新晚会,都是培养学生文化自信的重要渠道。如果能再一些细节上,例如提问的引导上,更加到位,本堂课会更加完美。

随后方瑞光老师也结合本堂课的内容进行指导,指出分散系与混合物的差异,希望教师们在专业素养上继续提升。

   

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