《父母的语言》读书心得

阅读了这本书后，让人明白了父母语言对孩子的重要性是不言而喻的。父母的语言构建了孩子的思维模式，而这将会影响孩子的一生。以下几点是我感受最深刻的几个方面。

一、父母语言的管教

父母语言主要的管教类型有两种：（1）命令型：对孩子的输入信息进行限制的命令，包括训斥和要求；例如，当一位母亲尖声说：“马上从屋顶上下来！”时，希望的是孩子在此时马上做出成年人的反应，而并非孩子的自然调节反应。（2）建议提示型：诱发孩子的输入信息、意见或选择。科学确实向我们证明了，在两种父母讲话类型中，“建议和提示”从长远来看有助于自我调控技能，而命令却削弱了这种技能。

二、父母语言的称赞

父母语言主要的称赞类型有两种：（1）基于个人的称赞（以孩子为核心的称赞）“你真是太聪明了”；（2）基于过程的称赞（以孩子的努力过程为核心的称赞）“你一直很努力的拼图，现在终于完成了，真棒”。研究表明，如果孩子们更多听到的是基于过程的称赞，那么他们在面对挑战时，就不会轻言放弃，会坚持在学习和生活中做到更好。

三、3T原则

第一个T（Turnin）：共情关注。在3T原则中，“共情关注”是最细微的一条。它要求父母有意识地去观察孩子在关注什么。等时机成熟，父母再跟孩子谈论它。换句话说，孩子关注什么，你就关注什么。哪怕孩子太小了，听不懂大人的话，或者孩子关注的东西一直在变化，父母也应遵循这一条原则，即时对孩子的行为做出回应。这就是通过父母的语言来开发孩子大脑的第一步。假如父母不遵循“共情关注”原则，剩下的原则也不会发生作用。“共情关注”的核心目的就是父母的回应。一个小孩未来的成长，比如认知力、情商、自控力、身体健康，等等，都跟母亲的回应紧密相连。父母的回应在孩子成长的头五年显得尤为重要。科学表明，恰当的情感回应对于孩子的行为和大脑发育是很有必要的。

本质上就是“共情关注”，可以概括为以下三个步骤： 1.观察； 2.理解； 3.行动。

第二个T（Talk more）：充分交流。第二条原则要求父母多跟孩子交流。交流不能只是零星的话语。交流的目的是让孩子掌握分门别类的词汇，并学会它们的使用方式。

“充分交流”和“共情关注”是手牵手的好朋友。父母与子女的交流是双向的，它并不是大人主导的单向对话。双方交谈的内容，自然也是子女关注的内容。

第三个T（Take Turn）：轮流谈话。第三条原则叫作“轮流谈话”，它要求父母和孩子在交流时轮流参与谈话。它不仅是亲子交流的黄金准则，还是3T原则中最重要的一环，对于开发儿童的大脑起着决定性的作用。为了让“你来我往”的亲子互动成功地开展，父母和子女双方都应积极参与其中。那么父母该如何完成这个目标呢？首先，父母必须“共情关注”孩子的兴趣，然后跟孩子“充分交流”。此外，无论是父母发起的互动，还是父母正在回应孩子发起的互动，成功的关键都在于父母必须耐心等待孩子的回应。这是“轮流谈话”中至关重要的一步。

“轮流谈话”中，并不是所有的话语都有利于它的开展。例如“这是什么？”“球的颜色是什么？”“牛怎么说？”等询问“什么”类别的疑问句，对于谈话的轮替，以及孩子词汇的积累是没有益处的。因为问题的答案孩子都知道，他们只需要在作答的时候搜索脑海里那个熟悉的单词就可以了。同样，用“是”或者“否”作答的一般疑问句，对于交流的开展也没有什么帮助。因为在简单的问答中，孩子是学不到新东西的。

父母的语言对孩子来说是社会上非常重要的资源，它对于孩子日后的自控力，是否能成为一个成长性思维的人，甚至以后上学后学习数学，学习艺术都有致关性的作用。我很庆幸现在能听到这本书，现在我就开始改变了，希望能用书中的方法成为孩子心中最棒的妈妈！